P.PORTO desenvolve atividades virtuais para crianças

Desde 2015 que a equipa do CiiL - Centro de Investigação e Intervenção na Leitura do Politécnico do Porto aplica os resultados da investigação na implementação de uma intervenção sistematizada em contexto escolar, diretamente com as crianças a frequentar a rede pública no Município do Porto, num trabalho a par com o do professor titular/educador.

A 18 de março de 2020 o CiiL adotou o modo virtual, com o objetivo de manter o trabalho continuado de intervenção que até aqui decorreu em modo presencial, adaptando as atividades de promoção das competências pré-leitoras e leitoras dirigidas às crianças, que podem ser acedidas através das redes sociais Facebook, Instagram e YouTube, apresentando a hashtag #ficaemcasacomoCiiL.

A equipa CiiL tem vindo a aplicar os resultados da investigação na implementação de uma intervenção sistematizada em contexto escolar, diretamente com as crianças que frequentam as escolas da rede pública no Município do Porto, desde 2015.

Atualmente, a sua intervenção abrange todos os agrupamentos de escolas do Município do Porto, chegando a 773 crianças (538 na educação pré-escolar e 235 no 1.º ciclo), num trabalho realizado juntamente com o professor titular de turma/educador.

A intervenção CiiL resulta de uma parceria entre o Politécnico do Porto, a Câmara do Porto e o Ministério da Educação. Desde 2018 beneficia de financiamento europeu, nomeadamente através do Programa Operacional do NORTE 2020, na prioridade de investimento de combate ao insucesso escolar, no âmbito dos Planos Integrados e Inovadores de Combate ao Insucesso Escolar (PIICIE).

A ação CiiL pode ser acompanhada nos canais do Facebook, do Instagram e do YouTube e através do correio eletrónico CiiL-PPALP@sc.ipp.pt.