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UMA PONTE ENTRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS E A AUDIOLOGIA EDUCACIONAL

ESS

Quando

10 > 10.04.2018 · 14:30 > 17:30

Onde

ESS

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Audiologia


Existem crianças em idade escolar que registam hipoacusias e/ou alterações otológicas, que não são atualmente alvo de um rastreio auditivo em ambiente escolar que funcione como filtro e instrumento de intervenção precoce, simultaneamente.
Para os alunos surdos, o processo de avaliação deve ser desenvolvido por equipas a integrar no agrupamento de escolas e as equipas referidas devem ser constituídas por todos os profissionais e serviços da escola e da comunidade, entre eles os Audiologistas Educacionais, que em conjunto com os Professores promoverão a comunicação e acompanhamento das crianças e adolescentes portugueses com algum tipo de comprometimento auditivo.

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Autor

Miguel Carvalho (miguel.carvalho@sc.ipp.pt)

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